Бағалау критерийлері

Құрметті рецензенттер!

Gumilyov Journal of Pedagogy журналы редакциясымен ынтымақтастығыңызға және жарияланатын материалдардың академиялық сапасын қамтамасыз етуге қосқан үлесіңізге алғыс айтамыз.

Ұсынылған мақала бағалау критерийлері рецензиялау процесін мүмкіндігінше объективті, ашық және біркелкі жүргізу үшін әзірленген. Біз оларды ұсынылған қолжазбаларды талдау кезінде негіз ретінде пайдалануды ұсынамыз.

Бұл критерийлер сізге көмектеседі:

  • мақаланың ғылыми маңыздылығын, жаңашылдығын және әдістемелік дұрыстығын жүйелі түрде бағалауға;
  • авторларға негізді әрі конструктивті ескертпелер ұсынуға;
  • редакцияға нақты әрі дәлелді ұсыныс жасауға (қабылдау, қайта қарау, кері қайтару) көмектеседі.

Біз бұл жүйені қолдану сіздің сараптамалық жұмысыңызды жеңілдетіп, редакциялық шешімді жариялау процесінің барлық қатысушылары үшін әділ әрі айқын ететініне сенімдіміз.

 

Мақаланы бағалау критерийлері:

  1. Мақаланың мазмұны журналдың бағытына сәйкес пе?
    ☐ Иә, сәйкес
    ☐ Жартылай
    ☐ Жоқ, сәйкес емес (мақаланы журнал тақырыбына сәйкес болмағандықтан қарауға қабылдамау қажет)
  2. Мақала атауы оның мазмұнын сипаттай ма?
    ☐ Иә
    ☐ Жартылай
    ☐ Жоқ
  3. Ұсынылған библиография

(әдебиеттер тізіміне қойылатын талаптар):

  • дереккөздердің кемінде 30% Scopus және/немесе Web of Science индексінде жарияланған болуы тиіс;
  • дереккөздердің кемінде 50% соңғы 10 жылда жарияланған болуы тиіс, оның кемінде жартысы соңғы 3 жылға тиесілі болуы керек.
    Бағалау:
    ☐ Жақсы таңдалған

☐ Жоқ

☐ Қайта қарауды қажет етеді

  1. Зерттеудің қажеттілігі мен өзектілігінің негіздемесі:
  • мақалада ғылымдағы бар олқылықтар көрсетілген бе;
  • өзектілікті растайтын қазіргі заманғы дереккөздерге сілтемелер берілген бе;
  • мақала шешуге ұмтылатын мәселе айқын қойылған ба.
  1. Мақала нәтижелерінің жаңалығының жан-жақты негіздемесі, бұрынғы мәліметтер контекстінде:
  • алынған нәтижелердің жаңалығы неде;
  • мақалада бар зерттеулер, теориялар, тәсілдермен салыстыру бар ма;
  • автор жаңа түсіндірмелер, әдістер, модельдер, тұжырымдамалар немесе түпнұсқа эмпирикалық зерттеу ұсына ма.
  1. Мақалада қойылған мәселені шешу жолының тұжырымдалуы мен сипаттамасы:
  • мақалада қойылған мәселенің шешімі қаншалықты нақты айқындалған;
  • шешімге негізделген әрі қайталанатын тәсіл ұсынылған ба;
  • зерттеу мақсатына сәйкес ғылыми әдістер қолданылған ба.
  1. Ескертпелер (ғылыми, техникалық, грамматикалық сипаты):
  • тіл мен баяндау стилі — ғылыми, дәл, дұрыс;
  • қате грамматикалық және стилистикалық қателер;
  • ғылыми терминологияның дұрыс қолданылуы;
  • техникалық аспектілер: кестелер, суреттер, әдебиеттер тізімінің рәсімделуі, аннотацияның және кілттік сөздердің болуы.
  1. Қорытынды:
    ☐ Мақала жариялауға ұсынылады
    ☐ Мақала рецензенттің ескертулерін ескере отырып түзетулер енгізген соң журналда қаралуы мүмкін
    ☐ Мақала жариялауға ұсынылмайды