Том 151 № 2 (2025)

Уведомление о ретракции статьи

Редакция журнала «Gumilyov Journal of Pedagogy» сообщает о ретракции статьи, опубликованной в выпуске №2(151) за 2025 год, в связи с выявленным нарушением публикационной этики. 

 

DOI: https://doi.org/10.32523/3080-1710-2025-151-2
Опубликован: 2025-06-30

Весь выпуск

Статьи

  • М̶е̶ж̶д̶у̶н̶а̶р̶о̶д̶н̶а̶я̶ ̶п̶р̶а̶к̶т̶и̶к̶а̶ ̶п̶о̶ ̶п̶р̶е̶д̶о̶т̶в̶р̶а̶щ̶е̶н̶и̶ю̶ ̶о̶с̶т̶р̶а̶к̶и̶з̶м̶а (РЕТРАКЦИЯ)

    М.П. Асылбекова, И.Б. Шайхымуратова, Ж.Е. Муканова, Т. Атмаджа (Автор)
    7-26
    Просмотры: 1 361 / Загрузок PDF: 316

  • Образовательный кластер в подготовке будущего педагога-психолога

    Г.С. Болыс, Н.Ш. Алметов (Автор)
    27-46
    Просмотры: 1 505 / Загрузок PDF: 346

  • Формирование медиаграмотности родителей как психолого-педагогическое условие профилактики цифрового аутизма

    Р.Е. Жангалиева, Г.Б. Жукенова (Автор)
    47-63
    Просмотры: 1 323 / Загрузок PDF: 317

  • Студенты с нарушением зрения в практике преподавания английского языка в ВУЗах: проблемы и предлагаемые стратегии

    А.О. Нестерова, Г.М. Касымова (Автор)
    64-76
    Просмотры: 1 497 / Загрузок PDF: 198

  • Особенности учебного процесса и зарубежных стажировок в программах докторантуры PhD и Dphil

    Ф.Н. Жумабекова, Ю.С. Токатлыгиль, А.Ж. Салиева, Э.Г. Ванхемпинг (Автор)
    77-96
    Просмотры: 1 445 / Загрузок PDF: 278

  • Реализация ценностно-ориентированного компонента в современных учебниках по английскому языку

    З.Ф. Рудик, Э.Ф. Герфанова, Л.Е. Дальбергенова, Л.Н. Навий (Автор)
    97-112
    Просмотры: 1 028 / Загрузок PDF: 338

  • Роль лидерских компетенций у будущих педагогов в совершенствовании управления образовательными процессами

    Ж.Т. Кенжебаева , Г.О. Мугауина, А.Ж. Касаболат, Б.А. Матаев (Автор)
    113-130
    Просмотры: 1 369 / Загрузок PDF: 293

  • Цель, задачи и методика обучения гражданским, политическим и духовным ценностям Узбекали Жанибека

    К.С. Каримов, Б.Р. Найманбаев (Автор)
    131-144
    Просмотры: 1 558 / Загрузок PDF: 540

  • Анализ социально-эмоционального состояния при обучении химии и использование возможностей ИИ

    А.Ү. Үсенбай, П.Ә. Абдуразова, К.З. Керимбаева, К.А. Құрманбекова (Автор)
    145-160
    Просмотры: 1 250 / Загрузок PDF: 294

  • Модель организации социально-педагогической превенции ментального терроризма среди студенческой молодежи

    М.К. Рсаев, А.А. Булатбаева (Автор)
    161-176
    Просмотры: 1 419 / Загрузок PDF: 201

  • Методологические подходы формирования эстетической культуры будущих социальных педагогов через изобразительное искусство

    Е.А. Иманбакиев, Н.С. Алгожаева (Автор)
    177-194
    Просмотры: 1 310 / Загрузок PDF: 243

  • Анализ участия Узбекистана и Казахстана в международном оценочном исследовании PISA

    У. Юлдашев (Автор)
    195-211
    Просмотры: 1 745 / Загрузок PDF: 233

  • Логико-содержательная модель обучения высшей математике с использованием искусственного интеллекта

    А.Б. Закирова, Б.Ж. Нурбеков, Ж.Б. Ахаева, Г.Б. Толегенова (Автор)
    212-226
    Просмотры: 1 820 / Загрузок PDF: 318

  • Компетентностный подход в начальном образовании: современные тенденции

    Т.Ж. Шакенова, А.М. Утилова, Р.М. Каримова, С.С. Байсарина, Г.С. Тұрсынғожинова (Автор)
    227-241
    Просмотры: 2 012 / Загрузок PDF: 248

  • Институционализация служения обществу: вовлеченный университет

    A.K. Сагинтаева (Автор)
    242-261
    Просмотры: 1 659 / Загрузок PDF: 265

  • Влияние внешних и внутренних факторов на вовлеченность студентов в научно-исследовательской процесс

    Е.В. Жумагулова, Л.С. Байманова (Автор)
    262-278
    Просмотры: 1 711 / Загрузок PDF: 216

  • Психолого-педагогическая компетенция учителя как объект педагогического измерения

    Ж.С. Тасбулатова, А.Х. Давлетова, Л. Навий, С.А. Мурзина (Автор)
    279-296
    Просмотры: 1 501 / Загрузок PDF: 453

  • Организация межкультурного иноязычного общения с помощью метода тандем

    А.С. Сейдикенова, Ю.С. Рахимова, Г.К. Тусупова (Автор)
    297-312
    Просмотры: 786 / Загрузок PDF: 200

  • Подготовка будущих педагогов-психологов к сопровождению познавательной активности школьников через проектную деятельность

    А. Жупархан, С. Гундуз , Г.М. Жалелова (Автор); Л.М. Мусатила (Переводчик)
    313-331
    Просмотры: 1 618 / Загрузок PDF: 359

  • Изучение типов мотивации выпускника на основе теории самоопределения личности

    О.И. Гурьянов, Н.С. Касымбекова, А.Т. Самитова (Автор)
    332-347
    Просмотры: 1 736 / Загрузок PDF: 197