Әбдіғаппар Жанбосынов туралы өмірбаяндық материалды тарихты оқыту үдерісіне енгізу әдістемесі

Аңдатпа

Мақалада Әбдіғаппар Жанбосыновтың іс-әрекеті мысалында тарихты оқыту үдерісіне өмірбаяндық материалды енгізудің теориялық-әдістемелік тұжырымдамасы келтірілген. Жұмыс өмірбаянды тарихи ойлауды, патриотизмді және оқушылардың азаматтық жауапкершілігін қалыптастыру құралы ретінде қарастыруға мүмкіндік беретін жүйелік-белсенді және мәдени-тарихи тәсілдерге негізделген. Мақалада өмірбаяндық және мәдени компоненттерді мектептегі тарихи білім мазмұнына біріктірудің педагогикалық қажеттілігі негізделеді, әзірленген модельдің құрылымы, кезеңдері мен әдістемелік принциптері ашылады. Тарихи-өмірбаяндық дереккөздерді таңдауға, оқу іс-әрекетін ұйымдастыруға және тарихи материалды жеке түсіндіруге және оны оқушылардың құндылық-мағыналы тәжірибесіне айналдыруға ықпал ететін жұмыстың рефлексивті формаларына ерекше назар аударылады. Ұсынылған әдістеме тарихи білім беруді ізгілендіруге, оның тәрбиелік функциясын күшейтуге және оқушылардың белсенді азаматтық ұстанымын қалыптастыруға бағытталған. Автор әзірлеген әдістемелік модель ұлттық және аймақтық тарихты оқыту тәжірибесінде, сондай-ақ мектеп оқушыларына патриоттық тәрбие беру бағдарламаларында қолданыла алады.